Настройки отображения
Параметры шрифта:
Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
Выбор цветовой схемы:
Как поступить в СГИИ имени Д. Хворостовского
Иностранные граждане и лица без гражданства имеют право на получение среднего профессионального образования, высшего образования и дополнительного профессионального образования за счет бюджетных ассигнований в соответствии с международными договорами Российской Федерации, федеральными законами или установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан в Российской Федерации (далее - квота), а также за счет средств физических лиц и юридических лиц в соответствии с договорами об оказании платных образовательных услуг.
Иностранные гражданине могут получить образование в Институте:
1. на уровне среднего профессионального образования: срок обучение 4 года.
2. на разных уровнях высшего образования: бакалавриат - 4 года, специалитет - 5 лет, магистратура - 2 года, аспирантура - 3 года, ассистентура-стажировка - 2 года обучения.
Правом поступления на обучение договорами об оказании платных образовательных услуг обладают все иностранные граждане вне зависимости от гражданства.
Категории иностранных граждан, которые имеют право претендовать
на бюджетные места в рамках контрольных цифр приема
Иностранные граждане, имеющие право на обучение за счет бюджетных ассигнований, могут одновременно участвовать в конкурсе на бюджетную основу, и в конкурсе на обучение по договорами об оказании платных образовательных услуг.
1. Граждане Республики Беларусь, Республики Казахстан, Кыргызской республики и Республики Таджикистан.
На основании соглашение о предоставлении равных прав гражданам государств участников Договора об углублении интеграции в экономической и гуманитарной областях от 29 марта 1996 г. на поступление в учебные заведения (утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от 22 июня 1999 г. № 662) (ст.1).
Для того чтобы воспользоваться этим правом, необходимо подтвердить соответствующее гражданство и пройти процедуру поступления на общих основаниях в порядке, определяемом правилами Приема на обучение.
2. Граждане Республики Армения, Республики Беларусь, Республики Казахстан, Кыргызской Республики, Республики Молдова, Республики Таджикистан, Туркменистана, Республики Узбекистан.
На основании межправительственного Соглашения о сотрудничестве в области образования от 15 мая 1992 г., г. Ташкент. (ст.1).
Согласно данному соглашению, «лица, постоянно проживающие на территории одного из Государств-участников и имеющие гражданство другого Государства-участника, получают образование на всех уровнях, а также ученые степени и звания, на условиях, установленных для граждан Государства-участника, на территории которого они постоянно проживают».
Для того чтобы воспользоваться этим правом, необходимо подтвердить соответствующее гражданство и постоянное проживание на территории Российской Федерации, документом, подтверждающим этот факт является вид на жительство. Далее пройти процедуру поступления на общих основаниях в порядке, определяемом правилами Приема на обучение.
3. Граждане Грузии
На основании Соглашения между Правительством Российской Федерации и Правительством Республики Грузия о сотрудничестве в области культуры, науки и образования (Постановление Правительства Российской Федерации от 2 февраля 1994 г. № 43). (ст.17).
Для того чтобы воспользоваться этим правом, необходимо подтвердить соответствующее гражданство и постоянное проживание на территории Российской Федерации, документом, подтверждающим этот факт является вид на жительство. Далее пройти процедуру поступления на общих основаниях в порядке, определяемом правилами Приема на обучение.
4. Граждане Азербайджанской Республики
На основании Соглашение между Правительством Российской Федерации и Правительством Азербайджанской Республики о культурном и научном сотрудничестве от 6 июня 1995 г. (ст.16)
Для того чтобы воспользоваться этим правом, необходимо подтвердить соответствующее гражданство и постоянное проживание на территории Российской Федерации, документом, подтверждающим этот факт является вид на жительство. Далее пройти процедуру поступления на общих основаниях в порядке, определяемом правилами Приема на обучение.
5. Соотечественники
На основании Федерального закона от 24 мая 1999 г. № 99-ФЗ «О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом» (ст.17).
Соотечественниками являются лица, родившиеся в одном государстве, проживающие либо проживавшие в нем и обладающие признаками общности языка, истории, культурного наследия, традиций и обычаев, а также потомки указанных лиц по прямой нисходящей линии.
Соотечественниками также признаются лица и их потомки, проживающие за пределами территории Российской Федерации и относящиеся, как правило, к народам, исторически проживающим на территории Российской Федерации, а также сделавшие свободный выбор в пользу духовной, культурной и правовой связи с Российской Федерацией лица, чьи родственники по прямой восходящей линии ранее проживали на территории Российской Федерации, в том числе:
- лица, состоявшие в гражданстве СССР, проживающие в государствах, входивших в состав СССР, получившие гражданство этих государств или ставшие лицами без гражданства;
- выходцы (эмигранты) из Российского государства, Российской республики, РСФСР, СССР и Российской Федерации, имевшие соответствующую гражданскую принадлежность и ставшие гражданами иностранного государства или лицами без гражданства.
Для того чтобы воспользоваться этим правом, необходимо подтвердить статус соотечественника, предоставив документы (иные доказательства) подтверждающие:
в отношении родителя поступающего:
- гражданство СССР (как правило, свидетельство о рождении СССР, паспорт СССР);
- гражданская принадлежность в настоящее время (как правило, паспорт иностранного гражданина);
- проживание в настоящее время за рубежом (как правило, паспорт со штампом в графе «Место проживания», официальные выписки, справки и т.д.);
в отношении потомков соотечественника (поступающие):
- подтверждение родства с вышеуказанным лицом (как правило, свидетельство о рождении, паспорт со штампом в графе «Дети»);
- проживание в настоящее время за рубежом (как правило, паспорт со штампом в графе «Место проживания», официальные выписки, справки и т.д.). Далее пройти процедуру поступления на общих основаниях в порядке, определяемом правилами Приема на обучение.
На соотечественников не распространяются особые права при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета, предоставляемые в соответствии с Федеральным законом №273-ФЗ, если иное не предусмотрено международным договором Российской Федерации.
О Сибирском государственном институте искусств имени Дмитрия Хворостовского
Сибирский государственный институт искусств имени Дмитрия Хворостовского – государственное высшее учебное заведение; крупнейший учебный, творческий, научный и методический центр в сфере музыкального, художественного, хореографического и театрального искусства на территории России от Урала до Дальнего Востока.
В настоящее время образовательная деятельность ведется на трех факультетах для всех уровней подготовки – бакалавриата, специалитета, магистратуры – по направлениям и специальностям:
- на музыкальном факультете: фортепиано, струнные инструменты, духовые инструменты, ударные инструменты, народные инструменты, сольное академическое пение, сольное народное пение, дирижирование академическим хором, дирижирование народным хором, музыковедение, композиция, звукорежиссура, музыкальная педагогика;
- на художественном факультете: живопись, графика, скульптура, художественная керамика, коммуникативный дизайн, дизайн графический, искусство интерьера, дизайн среды, народно-прикладное искусство, фото- и видео;
- на факультете театрального и хореографического искусств: актёр драматического театра и кино, хореографическое искусство (по направлениям: педагогика бального танца, педагогика современно танца, педагогика народно-сценического танца).
Более 60 % преподавателей имеют ученые степени и почетные звания, правительственные награды, являются членами творческих союзов. Многие профессора создали самобытные творческие школы.
За годы работы вузом подготовлено свыше четырех тысяч специалистов для сибирских и российских театров, филармоний, концертных коллективов, художественных и дизайнерских организаций и мастерских, высших и средних специальных учебных заведений, детских школ искусств. Выпускники вуза живут и работают в более чем 60 городах России, странах ближнего и дальнего зарубежья. Среди выпускников – широко известный в России и за рубежом скульптор Даши Намдаков, оперный певец мирового значения– народный артист Российской Федерации Дмитрий Хворостовский (баритон).
Творческие коллективы института
Контакты:
660049, КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ, Г. КРАСНОЯРСК, УЛ. ЛЕНИНА, 22
График работы: понедельник-пятница с 8:30 до 17:00 (с 13:00 до 13:30 - обеденный перерыв)
Контактные телефоны:
+7(391)212-41-74
+7(391)212-40-65
+7(391)234-54-01
8(929)357-57-07
email: inter@sibgii.ru
Официальная страница ВКонтакте: https://vk.com/sgii_official
Официальная страница приемной комиссии https://vk.com/priem_sgii
Телеграмм: https://t.me/priem_sgii
Вступительные испытания по общеобразовательным предметам
Необходимо предоставить результаты ЕГЭ. Минимальные баллы ЕГЭ-2026 на все направления подготовки:
- Русский язык – 40 баллов
- Литература – 40 баллов
Результаты единого государственного экзамена при поступлении в образовательную организацию действуют в календарном году, когда учащийся их получил, и в течение последующих четырех лет. Например, если школьник сдает ЕГЭ в 2026-м, он сможет поступать в образовательную организацию с этими результатами до 2030 года включительно.
Телефон для справок по вопросам ЕГЭ: +7 (495) 984-89-19
Для абитуриентов, окончивших профильное СПО, а также для тех, кто планирует получить второе и последующее высшее образование, СГИИ имени Д. Хворостовского проводит внутренние вступительные испытания по общеобразовательным предметам.
Минимальные баллы на все направления подготовки:
- Русский язык – 40 баллов (проходит в формате тестирования). Пример теста.
- Литература и искусство -40 баллов (проходит в формате тестирования). пример теста.
Право на прохождение внутренних вступительных испытаний по общеобразовательным предметам (русский язык; литература и искусство) при поступлении в бакалавриат и специалитет имеют:
- инвалиды, дети-инвалиды;
- иностранные граждане (по тем предметам, по которым они не имеют результатов ЕГЭ, полученных в году приема на обучение (далее – год приема) и (или) в течение 4 лет до года приема);
- граждане РФ, получившие документ о среднем общем образовании в иностранной организации (могут пройти вступительные испытания в вузе только по тем предметам, по которым не сдавали ЕГЭ в текущем календарном году);
- лица, поступающие на места в пределах отдельной квоты (результаты общеобразовательных вступительных испытаний при этом не распространяются на поступление по иным условиям приема);
- лица, получившие аттестат с учетом особенностей, предусмотренных в связи с образованием в составе РФ новых субъектов.»
Лица, имеющие среднее профильное профессиональное образование, могут поступать по результатам ЕГЭ и (или) пройти внутренние вступительные испытания в университете.
Лица, имеющие высшее образование, могут поступать по результатам ЕГЭ и (или) пройти вступительные испытания в университете.
При наличии у поступающего результатов ЕГЭ и результатов соответствующего вступительного испытания, пройденного в СГИИ имени Д. Хворостовского, будет учитываться наивысший результат.
Количество мест для приема
Количество мест для приема на обучение по различным условиям поступления в 2026 году
| ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ | ||||||||
| Код | Направление подготовки (специальность) | Всего бюджетных мест (Контрольные цифры приема) | Платная форма обучения | План набора 2026/2027 (бюджет+платная форма) | ||||
| Всего бюджетных мест | Из них: особая квота | Из них: отдельная квота | Из них: целевая квота | Из них: общий конкурс (без льгот) | Всего платных мест | |||
| БАКАЛАВРИАТ | 84 | 17 | 18 | 1 | 48 | 25 | 109 | |
| 51.03.02 | Народная художественная культура | 9 | 2 | 2 | 0 | 5 | 7 | 16 |
| Руководство студией декоративно-прикладного творчества | 4 | 1 | 1 | 0 | 2 | 2 | 6 | |
| Руководство студией кино, фото и видео творчества | 5 | 1 | 1 | 0 | 3 | 5 | 10 | |
| 52.03.01 | Хореографическое искусство | 12 | 2 | 2 | 0 | 8 | 3 | 15 |
| Педагогика балета | 4 | 1 | 1 | 0 | 2 | 0 | 4 | |
| Педагогика современного танца | 8 | 1 | 1 | 0 | 6 | 3 | 11 | |
| 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство | 17 | 4 | 4 | 1 | 8 | 3 | 20 |
| Фортепиано | 4 | 1 | 1 | 0 | 2 | 1 | 5 | |
| Оркестровые струнные инструменты | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 6 | |
| Оркестровые духовые и ударные инструменты | 4 | 1 | 1 | 0 | 2 | 1 | 5 | |
| Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты | 4 | 1 | 1 | 0 | 2 | 0 | 4 | |
| 53.03.03 | Вокальное искусство | 6 | 1 | 1 | 0 | 4 | 0 | 6 |
| Академическое пение | 6 | 1 | 1 | 4 | 0 | 6 | ||
| 53.03.04 | Искусство народного пения | 7 | 2 | 2 | 0 | 3 | 2 | 9 |
| Хоровое народное пение | 5 | 1 | 1 | 3 | 1 | 6 | ||
| Сольное народное пение | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 | 3 | ||
| 53.03.05 | Дирижирование | 6 | 1 | 2 | 0 | 3 | 0 | 6 |
| Дирижирование академическим хором | 5 | 1 | 1 | 3 | 0 | 5 | ||
| Дирижирование оркестром народных инcтрументов | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | |||
| 53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | 8 | 2 | 2 | 0 | 4 | 0 | 8 |
| Музыковедение | 3 | 1 | 1 | 1 | 0 | 3 | ||
| Музыкальная педагогика | 5 | 1 | 1 | 3 | 0 | 5 | ||
| 54.03.02 | Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы | 7 | 1 | 1 | 0 | 5 | 2 | 9 |
| Художественная керамика | 7 | 1 | 1 | 5 | 2 | 9 | ||
| 54.03.01 | Дизайн | 12 | 2 | 2 | 0 | 8 | 8 | 20 |
| Графический дизайн | 7 | 1 | 1 | 5 | 4 | 11 | ||
| Дизайн среды | 5 | 1 | 1 | 3 | 4 | 9 | ||
| СПЕЦИАЛИТЕТ | 63 | 14 | 14 | 0 | 35 | 22 | 85 | |
| 51.05.01 | Звукорежиссура культурно-массовых представлений и концертных программ | 8 | 1 | 1 | 0 | 6 | 3 | 11 |
| 52.05.01 | Актерское искусство | 11 | 2 | 2 | 7 | 10 | 21 | |
| 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства | 10 | 4 | 4 | 0 | 2 | 3 | 13 |
| Фортепиано | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 | 3 | ||
| Концертные струнные инструменты | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 | 3 | ||
| Концертные духовые и ударные инструменты | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||
| Концертные народные инструменты | 3 | 1 | 1 | 1 | 0 | 3 | ||
| 53.05.02 | Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором | 3 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 3 |
| Художественное руководство академическим хором | 3 | 1 | 1 | 1 | 0 | 3 | ||
| 53.05.04 | Музыкально-театральное искусство | 5 | 1 | 1 | 0 | 3 | 0 | 5 |
| Искусство оперного пения | 5 | 1 | 1 | 3 | 0 | 5 | ||
| 53.05.05 | Музыковедение | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | |
| 53.05.06 | Композиция | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | |
| 54.05.02 | Живопись | 9 | 1 | 1 | 7 | 2 | 11 | |
| 54.05.03 | Графика | 8 | 1 | 1 | 6 | 3 | 11 | |
| 54.05.04 | Скульптура | 5 | 1 | 1 | 3 | 1 | 6 | |
| МАГИСТРАТУРА | 7 | 0 | 0 | 0 | 7 | 8 | 15 | |
| 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 4 |
| Фортепиано | 1 | - | - | - | 1 | 0 | 1 | |
| Оркестровые струнные инструменты | 1 | - | 1 | - | 1 | 0 | 1 | |
| Оркестровые духовые и ударные инструменты | 1 | - | 1 | - | 1 | 1 | 2 | |
| 51.04.02 | Народная художественная культура | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 |
| Руководство студией декоративно-прикладного творчества | - | - | - | - | - | 2 | 2 | |
| 54.04.02 | Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы | 4 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | 6 |
| Художественная керамика | 4 | - | - | - | 4 | 2 | 6 | |
| 53.04.02 | Вокальное искусство | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 |
| Академическое пение | - | - | - | - | 0 | 2 | 2 | |
| 54.04.01 | Дизайн | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| Графический дизайн и цифровое искусство | - | - | - | - | 0 | 1 | 1 | |
| АСПИРАНТУРА (ОЧНАЯ ФОРМА) | ||||||
| Код | Направление подготовки (специальность) | Всего бюджетных мест (Контрольные цифры приема) | Всего платных мест | План набора 2025/2026 (Бюджет+платная форма) | ||
| Всего бюджетных мест | Из них: общий конкурс | Из них: целевая квота | ||||
| 5.10.1 | Теория и история культуры, искусства | 1 | 1 | - | 0 | 1 |
| 5.10.3 | "Виды искусства" (с указанием конкретного вида искусства) | 1 | 1 | - | 0 | 1 |
| Музыкальное искусство | 1 | 1 | - | 0 | 1 | |
| ВСЕГО МЕСТ | 2 | 2 | - | 0 | 2 | |
| АССИСТЕНТУРА-СТАЖИРОВКА (ОЧНАЯ ФОРМА) | ||||||
| Код | Направление подготовки (специальность) |
Всего бюджетных мест (Контрольные цифры приема) | Всего платных мест | План набора 2025/2026 (Бюджет+платная форма) | ||
| Всего бюджетных мест | Из них: общий конкурс | Из них: целевая квота | ||||
| 53.09.01 | Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам) | 4 | 4 | - | 1 | 5 |
| Ансамблевое исполнительство на струнных инструментах | 1 | 1 | 0 | 1 | ||
| Сольное исполнительство на струнных инструментах | 1 | 1 | 0 | 1 | ||
| Сольное исполнительство на духовых (ударных) инструментах | 1 | 1 | 1 | 2 | ||
| Сольное исполнительство на аккордеоне | 1 | 1 | 0 | 1 | ||
| 53.09.02 | Искусство вокального исполнительства (по видам) | 1 | 1 | - | 2 | 3 |
| Академическое пение | 1 | 1 | 2 | 3 | ||
| 53.09.05 | Искусство дирижирования (по видам) | 1 | 1 | - | 0 | 1 |
| Дирижирование академическим хором (симфонич оркестр) | 1 | 1 | 0 | 1 | ||
| 54.09.04 | Искусство живописи (по видам) | 1 | 1 | - | 0 | 1 |
| Станковая живопись | 1 | 1 | 0 | 1 | ||
| 54.09.05 | Искусство графики (по видам) | 2 | 2 | - | 0 | 2 |
| Станковая графика | 2 | 2 | 0 | 2 | ||
| ВСЕГО МЕСТ | 9 | 9 | 0 | 3 | 12 | |
Заочная форма обучения
| Код | Направление подготовки (специальность) | Бюджетная форма обучения |
Платная форма обучения | Целевые места |
| мест | мест | мест | ||
| БАКАЛАВРИАТ | 0 | 40 | 0 | |
| 51.03.02 | Народная художественная культура | 0 | 6 | 0 |
| Руководство студией декоративно-прикладного творчества | 0 | 2 | ||
| Руководство студией кино, фото и видео творчества | 0 | 4 | ||
| 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство | 0 | 19 | 0 |
| Фортепиано | 0 | 2 | ||
| Оркестровые струнные инструменты | 0 | 4 | ||
| Оркестровые духовые и ударные инструменты | 0 | 8 | ||
| Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты | 0 | 5 | ||
| 53.03.04 | Искусство народного пения | 0 | 6 | 0 |
| Хоровое народное пение | 0 | 2 | ||
| Сольное народное пение | 0 | 4 | ||
| 53.03.05 | Дирижирование | 0 | 4 | 0 |
| Дирижирование академическим хором | 0 | 2 | ||
| Дирижирование оркестром духовых инcтрументов | 0 | 2 | ||
| 53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | 0 | 5 | 0 |
| Музыковедение | 0 | 2 | ||
| Музыкальная педагогика | 0 | 3 | ||
| СПЕЦИАЛИТЕТ | 3 | 10 | 0 | |
| 51.05.01 | Звукорежиссура культурно-массовых представлений и концертных программ | 0 | 5 | |
| 52.05.01 | Актерское искусство | 3 | 5 | 0 |
| МАГИСТРАТУРА | 4 | 4 | 0 | |
| 53.04.03 | Искусство народного пения | 0 | 3 | 0 |
| Хоровое народное пение | 0 | 1 | ||
| Сольное народное пение | 0 | 2 | ||
| 51.04.02 | Народная художественная культура | 4 | 0 | 0 |
| Декоративно-прикладное творчество | 4 | 0 | 0 | |
Колледж
|
Код |
Направление подготовки (специальности) |
Всего КЦП |
По договорам об оказании платных образовательных услуг |
План набора 2026/2027 (бюджет+платная форма) |
|
53.02.03 |
Инструментальное исполнительство(по видам инструментов) |
19 |
4 |
23 |
|
|
Фортепиано |
4 |
1 |
5 |
|
|
Оркестровые струнные инструменты |
5 |
1 |
6 |
|
|
Оркестровые духовые и ударные инструменты |
5 |
1 |
6 |
|
|
Инструменты народного оркестра |
5 |
1 |
6 |
|
53.02.04 |
Вокальное искусство |
6 |
1 |
7 |
|
Всего СПО: |
25 |
5 |
30 |
|
Вступительные испытания
Уважаемые абитуриенты!
Для поступления в Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный институт искусств имени Дмитрия Хворостовского» на бакалавриат и специалитет на все специальности и программы подготовки необходимо пройти следующие вступительные испытания:
1. Вступительные испытания по общеобразовательным предметам
2. Дополнительные вступительные испытания профессиональной и творческой направленности
3. Вступительные испытания (магистратура)
