Композиторское отделение в Сибирском государственном институте искусств имени Дмитрия Хворостовского (ранее Академия музыки и театра, а также Красноярский институт искусств) было открыто еще в 90-е годы. На нём преподают ведущие композиторы Красноярска, выпускники крупнейших консерваторий бывшего Советского союза – Московской, Ленинградской, Свердловской, Новосибирской... Сейчас они уже профессора и доценты, имеют множество наград, а их ученики – лауреаты многих композиторских конкурсов. Вот, что говорят они о своем вузе:
Владимир Пономарёв, член СК РФ, лауреат Всероссийского конкурса композиторов, кавалер ордена св. Даниила Московского, профессор кафедры теории музыки и композиции СГИИ имени Дмитрия Хворостовского:
В 2019 году композиторскому отделению Сибирского государственного института искусств имени Дмитрия Хворостовского исполнилось 25 лет, но так сложилось, что о существовании этого отделения в Красноярском вузе знают мало даже живущие в Сибири. Причина, вероятно, в том, что долгое время единственным профильным музыкальным вузом Сибири была Новосибирская консерватория, а красноярский вуз так и не удостоился чести получить в своё название слово «консерватория» и его долгое время воспринимали - да и сейчас вероятно многие воспринимают - как институт культуры. Приходится всякий раз объяснять, что, по сути, у нас консерватория, а учились здесь многие, ныне известные во всём мире музыканты, начиная с Дмитрия Хворостовского, чьё имя теперь в названии института… Если же говорить о композиторах – наших выпускниках, – то нужно сказать, что «звездят» они уже повсюду, в Сибири, конечно, прежде всего. А нынешняя тувинская композиторская организация вся – наши выпускники!
Александр Михалёв, член СК РФ, лауреат Всероссийского конкурса композиторов, преподаватель композиции и инструментовки СГИИ имени Дмитрия Хворостовского:
Я поступил в Сибирский институт искусств (тогда Академия Музыки и Театра) в 2001 году после дирижёрско-хорового отделения Красноярского Училища Искусств в класс Заслуженного деятеля искусств, профессора О. Л. Проститова. Традиции петербургской школы композиции и поистине юношеский интерес к своей профессии всегда царили в его классе. Уроки проходили в тёплой, располагающей обстановке, по-семейному. Пили кофе, общались, разговаривали о музыке, слушали музыку других учеников его класса, тут же обсуждали. Олег Леонидович, будучи не только композитором, но и хорошим пианистом и темпераментным музыкантом, всегда приводил интересные примеры из музыки выдающихся мастеров.
Годы обучения для меня прошли интересно и быстро, на пятом курсе я уже посылал свои сочинения на всероссийский конкурс и стал лауреатом. Сейчас работаю в Театре оперы и балета солистом (я всегда любил петь и частным образом занимался вокалом, что, однако, не помешало мне стать композитором), а в Сибирском институте искусств я веду инструментовку и имею класс композиции.
В последние годы особенно активизировала свою деятельность красноярская региональная организация союза композиторов России, в которой я состою. Нужно сказать, что вообще в последнее время в Красноярске повысился интерес к современной академической музыке, чему способствовали концерты и мастер-классы выдающихся композиторов России. Здесь побывали Фарадж Караев, Александр Чайковский, Виктор Екимовский и другие известные музыканты.
Сергей Пучинин, член СК РФ, преподаватель Красноярского колледжа искусств им. П. И. Иванова-Радкевича:
Я окончил Красноярский государственный институт искусств (теперь переименован в Сибирский государственный институт искусств имени Дмитрия Хворостовского) по двум специальностям: музыковед (1997) и композитор (1999) в классе Заслуженного деятеля искусств России, профессора, члена Союза композиторов России, композитора Олега Леонидовича Проститова. Я благодарен судьбе за то, что она дала мне возможность общения с этим прекрасным педагогом, интереснейшим и образованнейшим человеком, выдающимся Мастером своего дела. В настоящий момент преподаю в Красноярском колледже искусств им. П. И. Иванова-Радкевича.
В 2009 году я был принят в Союз композиторов России. Являюсь автором Гимна Союза педиатров России и многих других сочинений, звучащих сегодня во многих городах. Многие мои работы изданы и записаны на CD («Музыка, рожденная на Енисее»; «Церковные песнопения сибирских композиторов» вып. 2, 6; «Педагогический репертуар для юных исполнителей народных песен»; «Духовные сочинения Красноярских композиторов» и др.). Готовится к изданию сборник «Современная песня Сибири и Дальнего Востока» в котором также будут представлены мои сочинения. Я очень рад, что в нашем городе, в красноярском ВУЗе было в своё время открыто композиторское отделение, первым выпускником которого мне посчастливилось быть.
Константин Туев, член СК РФ, представляющий Красноярскую региональную организацию СК в г. Кемерово:
Я учился на композиторском отделении в 1995-2000 годах. Это было трудное время, задержка зарплат, отсутствие стипендий... Пособие по рождению нашего ребенка, который появился у нас с женой в это время, мы, кстати, так и не получили.
Педагоги говорили о том, что имеют полное право не выходить на работу – но выходили, работали и читали свои замечательные лекции. С благодарностью вспоминаю удивительные занятия у Павла Анатольевича Юхвидина, которые выходили далеко за рамки «историй по зарубежной музыке»; интереснейшие лекции по музыкальной массовой культуре у Владимира Валентиновича Пономарёва... Вообще, хочу сказать – мы не учились в строгом понимании этого слова – мы общались, мы познавали жизнь, музыку через общение с замечательными музыкантами!
Очень важно, что вся музыка, которая была мной тогда написана, исполнялась, причём не студентами, а педагогами вуза!.. Совершенно замечательно проходили у меня занятия по фортепиано: мой педагог, Владимир Викторович Васютинский садился и играл мою сонату, а я ему подсказывал удобную аппликатуру и агогические оттенки; пьесы для трубы исполнял Сергей Александрович Архипов, на тот момент заведующий кафедрой духовых инструментов, а ныне – солист Новосибирского симфонического оркестра; сочинения для хора исполнял городской камерный хор под управлением Валерия Рязанова, преподавателя кафедры хорового дирижирования; а церковные сочинения – вокальный квартет Владимира Пономарёва, в состав которого мне посчастливилось войти и как исполнителю! Это было то качество и тот музыкальное взаимодействие, которое способствовало познаванию профессии и осознаванию себя в ней через творческую дружбу с замечательными красноярскими музыкантами.
Аяна Оюн, член СК РФ, преподаватель композиции Кызылского колледжа искусств им. А. Б. Чыргал-оола:
Сердечно хочу выразить благодарность Сибирскому институту искусств и моему педагогу по композиции, человеку, бесконечно преданному своей профессии, талантливому наставнику, который открыл мне мир композиции, любовь к сочинению музыки, к созиданию, члену Союза композиторов РФ – Владимиру Николаевичу Сенегину.
Занятия по композиции запомнились как самые интересные, познавательные и поучительные. Я обучалась на примере великих, на примере гениальных композиторов, гениальных произведений но, вместе с тем, училась идти только своим путём, обучаясь у профессионалов. «Музыка рождает музыку» – эти слова, стали ключом, указателем пути к пониманию каждого музыкального творения.
Преподаватели отделения теории музыки Кызылского колледжа искусств им. А. Б. Чыргал-оола, Члены СК РФ, Урана Хомушку и Чойгана Комбу-Самдан:
Мы учились в Сибирском государственном институте искусств имени Дмитрия Хворостовского (в то время Красноярская академия музыки) по специальности «Композиция» в классе Олега Леонидовича Проститова (Ч. Комбу – выпуск 2000 года, У. Хомушку – 2004-го). Было интересно освоить учебную программу от малых форм до дипломной работы на 5 курсе в крупной форме.
Мы очень благодарны преподавателям института, особенно преподавателям кафедры теории музыки и композиции за их труд. После окончания КГАМиТ мы были приняты в члены Союза композиторов России (Ч. Комбу – в 2001 году, У. Хомушку – в 2006 году). Во многом благодаря знаниям, приобретённым в стенах красноярского вуза, мы сегодня являемся авторами многих сочинений, известных в республике и в стране, нас знают и ценят земляки. Сейчас мы ведём классы композиции, а также преподаем музыкально-теоретические дисциплины в музыкальной школе и в колледже искусств Кызыла.
Татьяна Блинова-Кузьмина, окончила с отличием КГАМиТ (ныне академия переименована в СГИИ имени Дмитрия Хворостовского) по специальности композиция в 2008 году. Живёт и работает в городе Железногорск Красноярского Края:
Безумно благодарю судьбу, что свела меня с великолепным, добрым, чутким, мудрым и открытым человеком, который познакомил меня с волшебным миром композиции, Владимиром Валентиновичем Пономарёвым. В течение 5 лет он всегда был рядом, учил, советовал, рассказывал невероятные истории и, конечно, делился богатейшим опытом и редкими знаниями. Я неспроста выбрала для себя именно его – мастерски владеющего искусством музыкального письма – в качестве учителя. На каждом уроке я получала что-то новое, то, о чём не пишут в книгах, что-то жизненно важное, о чём может сказать только самый настоящий друг, кем и является Владимир Валентинович для меня по сей день. Именно с этим человеком связаны лучшие мои студенческие воспоминания. Спасибо ему и низкий поклон!
Евгений Чихачёв, член СК РФ, администратор сайта «Академическая музыка Сибири»:
Ещё до официального открытия кафедры композиции в Красноярском государственном институте искусств, будучи студентом-музыковедом, я посещал факультативно занятия по композиции у замечательного композитора Олега Ованесовича Меремкулова (в то время председателя Красноярского отделения Союза композиторов). Общение с ним оказалось весьма конструктивным, впервые я начал получать систематические понятия о сочинении музыки и в целом о музыкальной культуре. Меремкулов научил меня пользоваться карандашом и резинкой при написании музыки, тщательно подходить к работе с материалом, до этого я, ещё совсем юный, ничтоже сумняще считал, что могу смело сразу писать начистовую шариковой ручкой.
Позднее, я поступил в Красноярскую государственную академию музыки и театра уже как композитор (сначала класс профессора Владимира Валентиновича Пономарёва, а затем класс профессора Олега Леонидовича Проститова). Полученные уроки были полезны, мне интересно было пытаться воспринять другие представления как о непосредственном процессе формирования ткани новых сочинений, так и об эстетической стороне музыки.
Благодарю всех своих преподавателей, а также Наталью Михайловну Найко, заведующую кафедры теории музыки и композиции, кандидата искусствоведения и Людмилу Владимировну Гаврилову, заведующую кафедрой истории музыки, доктора искусствоведения за их постоянную поддержку и заботу! Сибирский государственный институт искусств имени Дмитрия Хворостовского для меня давно стал как родной, там регулярно проводятся концерты, где звучит моя музыка.
Артур Михель, лауреат Всероссийского конкурса композиторов, член СК РФ:
Я окончил Красноярскую академию музыки и театра (теперь академия переименована в Сибирский государственный институт искусств имени Дмитрия Хворостовского) по специальности «звукорежиссура», параллельно (факультативно) занимаясь на композиторском отделении и к настоящему времени стал лауреатом Всероссийского конкурса композиторов. Обучение в академии позволило мне повысить свой профессиональный уровень, войти в круг общения профессиональных музыкантов, звукорежиссёров, композиторов, исполнителей и помогло реализовать свои творческие замыслы, многие из которых лежат на стыке композиции и звукорежиссуры.
Михаил Тарбагаев, окончил с отличием СГИИ им. Дм. Хворостовского, лауреат Всероссийских конкурсов композиторов. Живёт и работает в городе Красноярске:
Я учился в СГИИ в 2018-2023 годах в классе профессора Владимира Пономарёва. Обучение шло с переменным успехом, но неизменным всегда было одно: высочайший профессионализм и максимальная самоотдача всех педагогов, у которых я имел честь обучаться. Конкретно о специальности могу сказать, что на длившихся иногда по 3-4 часа занятиях композицией, вместе с чрезвычайно мощной теоретической и практической профессиональной базой, я получал ещё и неоценимые жизненные уроки. В институт я пришёл одним человеком, а выпускался уже совсем другим, и профессионально, и человечески. Можно сказать так: я «пропитался» профессией и стал до мозга костей композитором.
Вспоминаю первое исполнение моей музыки в публичном концерте. Было ощущение, что будто бы я дал каждому в зале почитать строчки из метафорического личного дневника, который раньше прятал под подушкой... Последующие исполнения, конечно, стали восприниматься проще, но волнение возникает по-прежнему. За время учёбы мною было написано примерно полсотни разных сочинений. Некоторые из них исполнялись не только в Красноярске, но и в других городах, включая столицу, и на очень престижных концертных площадках. Сейчас меня очень увлекла работа над созданием музыки к видеоиграм и фильмам, и я отдаю ей значительную часть своего времени. Убеждён, что такую музыку должны писать профессиональные композиторы. Вместе с тем, работа над сочинениями в академических жанрах у меня не прекращается, и мои новые сочинения регулярно звучат на концертах Красноярской организации Союза Композиторов.
Диана Кулакова, окончила с отличием СГИИ им. Дм. Хворостовского, продолжила обучение в ассистентуре-стажировке Московской гос. консерватории имени П. И. Чайковского:
По окончании Иркутского областного музыкального колледжа им. Ф. Шопена в качестве эстрадно-джазовой пианистки я поступила в Сибирский гос. институт искусств им. Дм. Хворостовского в класс композиции к профессору Пономарёву Владимиру Валентиновичу.
Теплота и душевность, царящие в его классе, в сочетании с впечатляющей информативностью занятий и простотой изложения сложных вещей, помогли мне обрести внутреннюю уверенность в своих силах и раскрыться как композитору. Не диктуя, но мягко направляя, он всегда старается взрастить в студенте свой собственный авторский почерк, и это очень ценное достоинство его стиля преподавания, довольно нечасто встречающееся среди наставников по композиции. Я очень благодарна Владимиру Валентиновичу, а также всем педагогам кафедры теории музыки и композиции за эти пять лет моего профессионального и психологического роста, который стал возможен в том числе благодаря их горению своим делом, неравнодушию и настоящей заботе о своих студентах!
