Ежегодно 8 февраля российское сообщество отмечает свой профессиональный праздник – День российской науки.

В Институте искусств сегодня активно развивается научная деятельность. Студенты и преподаватели пишут научные статьи и монографии, участвуют в исследовательских грантах, выступают с докладами на научных конференциях, успешно реализуют научно-просветительские проекты, а еще – становятся лауреатами и дипломантами различных научных конкурсов, а также стипендиатами научных премий.

В День российской науки мы поговорили о научной деятельности в СГИИ имени Д. Хворостовского с начальником Центра исследования искусства Сибири Марией Чихачёвой.

- Зачем студенту творческого вуза заниматься наукой?

- Во-первых, творческая деятельность неразрывно связана с педагогической практикой, ведь в институте идет подготовка на только исполнителей и творцов по различным специальностям, но и преподавателей. Педагог должен владеть методикой преподавания, уметь грамотно формулировать свои мысли, чтобы донести их до ученика, владеть культурой не только устной, но и письменной речи.

Во-вторых, при подаче документов на различные премии и стипендии в номинациях творческой направленности обязательно учитывается всесторонняя развитость студента. Портфолио должно включать публикации и сертификаты (например, по итогам участия в конференции), подтверждающие уровень научной активности студента.

Таким образом, необходимость научной деятельности в творческом вузе связана с будущей педагогической практикой, умением научно и грамотно выражать свои мысли и, конечно, с пополнением портфолио.

- С чего начать научную деятельность в Институте искусств?

- Уже на младших курсах студенты должны понимать, что они будут выпускаться не только с творческой программой, но и с обязательной подготовкой выпускной квалификационной работы, которая представляет собой небольшое исследование. Для этого студент должен выбрать ту сферу исследования, которая его действительно интересует, и на протяжении нескольких лет целенаправленно дополнять и углублять свое дипломное исследование. Либо есть другой путь, если пока трудно определиться с одной темой: попробовать на протяжении нескольких учебных лет свои силы при подготовке докладов на разные темы гуманитарной и искусствоведческой направленности, чтобы расширить свой научный кругозор и затем уже выбрать цель выпускной работы.

- Куда обращаться за помощью?

- Если вы хотите разобраться в особенностях исследовательской работы, вас заинтересовали такие слова как РИНЦ, ВАК, Scopus, Web of Science, а также вы хотите дополнить свое портфолио и получить грант на реализацию проекта или на поездку на конференцию, то вас всегда ждут в научных подразделениях нашего вуза – в Центре исследования искусства Сибири и Грантовом отделе. Там специалисты подробно расскажут, как написать научную статью и, исходя из ваших интересов, помогут найти научного руководителя, проинформируют об актуальных научных конференциях в нашем институте или других вузах, а может, и подскажут тему для будущего исследования.

- Какие научные события проходят в нашем вузе?

- Ежегодно проводится Международная научная конференция «Искусство глазами молодых», к участию в которой приглашаются все желающие студенты института искусств (в этом году конференция состоится 29-30 апреля), а также международная конференция для профессионального сообщества, аспирантов и магистрантов – «Художественные традиции Сибири».

Кроме этого, вуз выпускает рецензируемый научно-исследовательский журнал «ARTE». Журнал публикует статьи ведущих специалистов, освещающих актуальные проблемы в области искусства. 

- Каких результатов в научной деятельности добились представители нашего вуза в 2020 году?

- В 2020 году мы провели 2 международных и 1 всероссийскую научную конференцию. Вышло 4 выпуска вузовского журнала «ARTE». Помимо этого, наши студенты и преподаватели опубликовали в общей сложности 163 статьи. Важно подчеркнуть, что 32 из них – в изданиях ВАК, 15 – Scopus и 4 статьи уровня Web of Science.

Результатом творческо-научной деятельности в 2020 году стали такие грантовые проекты как «Хранитель» (руководитель проекта – Алисия Метляева, кафедра «Художественная керамика»), проект «#Добавьзеленого» (руководитель проекта – Дарья Гусарова (колледж, кафедра специального фортепиано), межкафедральный проект «АРТ-сквер у Хворостовского».

Группа исследовательских грантов в 2020 году была представлена тремя проектами:

• Композиторы Енисейской Сибири: история, культурное наследие и кадровый потенциал региона». Руководитель проекта – Л.В. Гаврилова.
• «Художественное образование как фундамент художественной жизни Сибири». Руководитель проекта – Л.Р. Строй.
• «Художественная культура Красноярского края 1941-1945 гг. как средство конструирования гражданской идентичности». Руководитель проекта – С.А. Митасова.

Хотелось бы сказать, что кроме этой поддержки мы получили 10 транспортных грантов, которые пока не смогли реализовать в связи с особенностями эпидемиологической ситуации в стране и мире.

- Спасибо, Мария Михайловна. Желаем вам удачи и больше ярких и интересных научных проектов!

- Спасибо.