Приемные требования по программе подготовки специалиста

по специальности «51.05.01 «Звукорежиссура культурно-массовых представлений и концертных программ»

1. Русский язык - ЕГЭ / тестирование

2. Литература - ЕГЭ / сочинение

Для абитуриентов, имеющих начальное или среднее специальное музыкальное образование:

1. Специальность. Экзамен состоит из разделов:

1.1. прослушивание и анализ качественных характеристик фонограмм по художественно-техническим и техническим параметрам (письменно в виде тестов);

1.2. проверка элементарных знаний звукового оборудования (письменно в виде теста);

1.3. проверка знаний в области радиовещания, звукозаписи, телевидения, современных музыкальных информационных технологий: современное состояние, перспективы развития (устно по билетам).

Примерные вопросы прилагаются

2. Элементарная теория музыки и сольфеджио. Экзамен проводится:

2.1. письменно. Поступающий должен: выполнить практическую работу (по элементарной теории музыки по разделам: гамма, звукоряд, тональности (параллельные), квинтовый круг, интервалы, аккорды в тональности (включая главные и побочные трезвучия, септаккорды на всех ступенях с обращениями в тональностях до пяти знаков);

2.2. устно (по билетам). Поступающий должен: Спеть с листа одноголосный пример (из сборников сольфеджио или оригинальной вокальной литературы), включающий несложную мелодическую фигурацию, хроматизмы, разнообразные ритмические фигуры (синкопы, триоли) в простых и сложных размерах. Определить на слух: (интервалы и аккорды: все виды трезвучий с обращениями, септаккорды, малые и уменьшенный, динамические оттенки в предложенном музыкальном фрагменте).

3. Владение музыкальным инструментом (фортепиано или другой музыкальный инструмент): поступающий должен исполнить одно классическое произведение любого жанра и стиля (исполнение проводится на устном экзамене по «Элементарной теории музыки и сольфеджио»);

4. Коллоквиум: на коллоквиуме выявляются общекультурный уровень подготовки абитуриентов; знание музыкальной литературы; осведомленность в области смежных видов искусств (экзамен проводится устно по билетам).

Для абитуриентов, не имеющих музыкальной подготовки:

1. Специальность. Экзамен состоит из разделов:

1.1. прослушивание и анализ качественных характеристик фонограмм по художественно-техническим и техническим параметрам (письменно в виде тестов);

1.2. проверка знаний звукового оборудования (письменно в виде теста);

1.3. проверка предрасположенности абитуриента к творческой работе звукорежиссера: прослушивание и анализ художественных параметров фонограммы (письменно в виде теста);

1.4. проверка знаний в области радиовещания, звукозаписи, телевидения, современных музыкальных информационных технологий: современное состояние, перспективы развития (устно по билетам).

Примерные вопросы прилагаются

2. Проверка основных музыкальных способностей. Экзамен проводится устно. Поступающий должен проявить элементарные знания в области теории музыки в объеме музыкальной школы по темам: Звук, Интервал, Аккорд, Лад, Ритм:

2.1. отличать на слух звуки разной высоты (понимать характеристики музыкальных регистров);

2.2. уметь проинтонировать попевку (сыгранную экзаменатором или предложенную в виде фонограммы);

2.3. определить количество звуков в созвучиях (до 4-х звуков);

2.4. реагировать на ладовые наклонения мажорного и минорного трезвучий;

2.5. повторить ритмический рисунок (музыкальной фразы или ритмической формулы).

3. Владение навыками интонирования вокальной музыки. Экзамен проводится устно. Поступающий должен исполнить заранее приготовленный музыкальный фрагмент (песня, романс современного отечественного/зарубежного автора, народная песня с текстом не более одного куплета. Исполнение производится на устном экзамене «Проверка основных музыкальных способностей»).

4. Коллоквиум: на коллоквиуме выявляются общекультурный уровень подготовки абитуриентов; знание музыкальной литературы; осведомленность в области смежных видов искусств (экзамен проводится устно по билетам).

Примерные вопросы по подготовке к устному экзамену по специальности

1. Характеристика профессиональной деятельности театрального звукорежиссера.
2. Звукорежиссура в концертных залах
3. Основные функции звукорежиссера.
4. Звукорежиссура на телевидении и кино.
5. Функции звукорежиссера на радио.
6. Работа звукорежиссера в студии звукозаписи.
7.  Природа звука.
8. История звукозаписи.
9. Аналоговая звукозапись, основные понятия.

10. Микшерский пульт: назначение, классификации, конфигурации.

11. Эквалайзеры: назначение, классификации, конфигурации.

12. Процессоры динамической обработки звука.

13. Основные параметры звуковых колебаний (амплитуда, частота, фаза)

14. Современные компьютерные технологии.

15. Устройство компьютера. Обработка звука на компьютере.

16. Звукозапись в компьютере.

17. Микрофон, его назначение и устройство.

18. Музыкальные компьютерные программы и их функции.

19. Цифровая запись, основные понятия.

20.  MIDI –клавиатура. Секвенсор.

21. Слуховая система человека.

22. Громкоговорители, назначение и устройства

23. Процесс звукопередачи и звукозаписи (основные этапы).

24. Тракт звукопередачи и его основные элементы (микрофон, микшерский пульт, средства обработки звука, аппараты записи и воспроизведения и др.).

Примерные вопросы по подготовке к коллоквиуму

1. Отечественные и зарубежные кинорежиссеры и их фильмы.
2. Отечественные и зарубежные киноактеры, их работы.
3. Виды искусств и их выразительные средства.
4. Стили, направления, течения в искусстве (на примере музыкального, художественного, литературного творчества – по выбору абитуриента).
5. Деятели искусства эпохи Возрождения.
6. Каких отечественных художников Вы знаете, их работы.
7. Каких художников эпохи Возрождения Вы знаете, их работы.
8. Назовите современных художников (ХХ век) и их работы.
9. Перечислите художников-импрессионистов и их работы.
10. Каких отечественных художников (XVIII – XIX вв.) Вы знаете, их работы.
11. Произведения для театра отечественных авторов.
12. Отечественные композиторы XIX в., их сочинения.
13. Музыкальные коллективы и исполнители вашего города.
14. Каких зарубежных поэтов и писателей Вы знаете, их сочинения.
15. Каких отечественных поэтов Вы знаете, их сочинения.
16. Каких отечественных писателей Вы знаете, их сочинения.
17. Зарубежные композиторы эпохи барокко.
18. Каких зарубежных композиторов Вы знаете, их сочинения.
19. Зарубежные композиторы ХХ в., их сочинения.
20. Каких современных писателей Вы знаете, их сочинения.
21. Какие телевизионные передачи Вы знаете, их создатели.
22. Какие радиопередачи (радиостанции) Вы знаете, их создатели.