Структура

Основные направления деятельности

1. Отдел кадров организует работу по комплектованию института необходимыми кадрами требуемых профессий, специальностей и квалификации в соответствии с целями, стратегией и профилем института:

- Оформление приема сотрудников на работу (осуществление работы по подбору, отбору и расстановке кадров на основе оценки их квалификации, личных и деловых качеств; контроль правильности использования работников в структурных подразделениях института). Организация своевременного оформления приема, избрания по конкурсу, перевода и увольнения работников в соответствии с трудовым законодательством, положениями, инструкциями и приказами ректора института.

- Расстановка сотрудников института; перевод (перемещение) сотрудников института; увольнение сотрудников.

- Организация проведения аттестации работников института, ее методическое и информационное обеспечение, принятие участия в анализе результатов аттестации, разработке мероприятий по реализации решений кадрово-аттестационной комиссии института, определение круга специалистов, подлежащих аттестации, подготовка предложений по совершенствованию проведения процедуры аттестации.

- Организация совместно с руководителями структурных подразделений института проведения стажировки и работы по адаптации молодых работников к профессиональной деятельности, повышения квалификации работников института.

2. Отдел кадров осуществляет работу с документами:

- Документационное обеспечение отдела. Учет, обеспечение сохранности, использование документов, хранящихся в отделе кадров института.

- Оформление документов персонального учета.

-. Формирование личных дел работников.

- Подготовка документов по пенсионному страхованию, а также документов, необходимых для назначения пенсий работникам института.

- Составление установленной отчетности по учету личного состава и работе с кадрами.

- Учет личного состава, выдача справок о настоящей и прошлой трудовой деятельности работников, хранение и заполнение трудовых книжек и ведение установленной документации по кадрам, а также подготовка материалов для представления персонала к поощрениям и награждениям.

- Работа с письменными обращениями работников института.

3. Отдел кадров осуществляет организационные виды работ:

- Организация воинского, табельного учета, составление и выполнение графиков отпусков, контроль исполнения трудовой дисциплины в структурных подразделениях института и соблюдения работниками правил внутреннего трудового распорядка, анализ текучести кадров; разработка мероприятий по укреплению трудовой дисциплины, снижению текучести кадров.

- Проведение работы по обновлению научно-методического обеспечения управления кадрами, его материально-технической и информационной базы, внедрению новых современных методов управления кадрами, созданию банка данных о персонале института.

- Организация разработки прогнозов, определение текущей и перспективной потребности в кадрах и источников ее удовлетворения на основе изучения рынка труда, установления прямых связей с учебными заведениями и службами занятости, контактов с другими образовательными организациями, информирования работников внутри института об имеющихся вакансиях, использования сторонних источников для размещения объявлений о найме работников.

- Принятие участия в разработке кадровой политики и кадровой стратегии института.

- Совершенствование делопроизводства, внедрение новейших компьютерных технологий.

- Проведение систематического анализа кадровой работы в институте, разработка и проведение мероприятий по улучшению деятельности управления кадрами.

- Контроль исполнения руководителями структурных подразделений института законодательных актов и постановлений правительства, приказов ректора и распоряжений проректоров института по вопросам кадровой политики и работы с персоналом.

- Подготовка и представление отчетов в рамках функциональных задач управления кадрами.

- Ведение воинского учета военнообязанных работников и студентов института.

- Прием посетителей, ведение телефонных переговоров.

Сотрудники отдела:

Тосич Татьяна Викторовна - начальник отдела

Кравченко Тамара Анатольевна - специалист по управлению персоналом

Тольская Инна Викторовна - инспектор по кадрам

Регламентирующие документы:

Положение об отделе кадров

Контактная информация:

г. Красноярск, ул. Ленина, 22, каб. 3-06 2 блок

e-mail: uk@kgii.ru

Телефон: 8 (391) 212-25-50

Режим работы:

Понедельник-пятница c 8-30 до 17-00

Обеденный перерыв c 13-00 до 13-30

Выходные: суббота, воскресенье

Вакансии СГИИ

УЧЕБНЫЙ ТЕАТР был открыт в марте 1990 года на базе театрального факультета Красноярского государственного института искусств.

Главной задачей учебного театра является совершенствование студентами практических навыков актёрского мастерства перед выходом на большую профессиональную сцену. Репертуар учебного театра составляют дипломные спектакли выпускников. Помимо этого, в театре проходят литературные чтения, различные концерты студентов кафедры мастерства актера, мастер-классы и творческие встречи с приглашенными специалистами.

Постановки спектаклей осуществляют заведующая кафедрой мастерства актера, заслуженная артистка РФ, профессор Калиновская И.Б., заслуженный работник культуры РФ, профессор Бубнова Е.В., доцент Рудой А.М., доцент кафедры Гудков И.Б., доцент кафедры Шевчук Э.Н., кандидат искусствоведения, профессор кафедры Мымликова И.А. (пластические спектакли).

Работа учебного театра и кафедры мастерства актера снискала большой успех не только у красноярских зрителей, но и у гостей города – специалистов в области сценического искусства и студентов театральных учебных заведений.

Многие спектакли являются лауреатами Международных конкурсов и Дельфийских игр России.

Сотрудники:

1.Данилович Любовь Георгиевна – начальник учебного и театрального корпуса, заслуженный работник культуры Российской Федерации

2.Подолянко Иван Петрович – инженер по светотехническому оборудованию

3.Марцыняко Павел Петрович – звукорежиссер

4.Пузова Тамара Ивановна – костюмер

5.Кириллова Ирина Аркадьевна – реквизитор

6.Янгуразова Татьяна Викторовна – декоратор

Контактная информация:

г. Красноярск, ул. Ленина, 22 (3 блок)

212-25-50, моб. 8 9235796717

dlg_01@mail.ru

Регламентирующие документы:

Положение об учебном театре

АФИША

Дипломные спектакли студентов кафедры мастерства актера

Режиссер-педагог - заслуженная артистка РФ, профессор Ирина Борисовна Калиновская:

1988 Э. Де Филиппо«Моя семья» на молдавском языке в соавторстве с А. И. Борисовым, вошел в репертуар театра «Лучафэрул»

1991 А.Н. Островский«На бойком месте»

1991 «Вечер русского классического отрывка»

1991 «Класс-концерт»

1991г Э. Де Филиппо«Человек и джентльмен» в соавторстве сЛ.Калиновским

1992 В. М. Шукшин «Брат мой»

1992 «Цирк» сценарий

1992 « Куда ты идешь?» Американская новелла

1995 А. П. Чехов «Три шутки»

1995 «Вечер учебных работ»

1995 «О, чудо, эти танцы»

1995 «От и До…» класс-концерт

1996 А. Платонов «Возвращение. Фро»

1999 «Новые имена» Литературный концерт

1999 Э. Де Филиппо«Рождество в доме сеньора Купьелло»

1999 О. Уайльд «Как важно быть серьезным»

1999 «Класс-концерт»

2002 Л. Зорин «Мелодия любви»

2003 А.Н. Островский«Не было ни гроша, да вдруг алтын»

2003 Ю.М. Поляков «А так жить можно?»

2003 «Со сталью розу обвенчав»

2003 «Прогулки по Америке»

2007 Д. Пристли «Скандальное происшествие»

2007М.Фермо«Ну и семейка»

2007 «Танцевальное путешествие»

2007 «Наш литературный салон»

2010 М.Себастьян«Пассажир без билета» (куратор)

2010Лопе де Вега «Изобретательная влюбленная»

2010Э. Лабиш«От ненависти до любви»

2011А. Шено«Будьте здоровы, безумцы!»

2012 «Чиполлино» Дж. Родари, К. Хачатурян из цикла «Литературные сюжеты в музыке».

2014 «Шоу должно продолжаться» (из жизни Мулен Руж)

2015«Памяти павших» литературно-музыкальная композиция (авторская работа)

2015Э. де Филиппо«Синьор Стильяно и его семейство»

2015«Обрыв» И.Гончаров (куратор)

2015 «Продавцы жизней» Н.В.Гоголь (куратор)

2016 «Александр Сергеевич Пушкин» Музыкально-поэтический вечер

2017 Л.Н.Ключарева«Деревня дураков»

2017М. А. Булгаков «Город грехов»

2019 «Танцевальный вихрь» пластический спектакль

2019 «Песня рождает любовь» вокальный спектакль

2019Ю.М. Поляков «Большая серая птица»

Режиссер-педагог – заслуженный работник культуры РФ, профессор Елена Владимировна Бубнова:

1996 А. М. Горький «Васса Железнова»

1996 А.Н. Островский « Вечер»

1997 Э. Скриб «Стакан воды»

1998 «О России петь», литературный спектакль

1999 Ф.М. Достоевский «Село Степанчиково и его обитатели»

1999 А. Вампилов «Провинциальные анекдоты»

2002 М. Горький «Мещане»

2002 А. Вампилов «Валентин и Валентина»

2002 М.Е. Салтыков-Щедрин «Господа Головлевы», литературный спектакль

2003 А.Н. Островский «Не было ни гроша, да вдруг алтын»

2005 А.Н. Островский «Сердце – не камень»

2005 А.Н. Островский «Поздняя любовь»

2006 М. Горький «Егор Булычев и другие»

2007 Ф.М. Достоевский «Случай в Мордасове»

2008 Н.А. Некрасов «Осенняя скука»

2009 А.Н. Островский «Удар судьбы»

2010 Ф.М. Достоевский «Село Степанчиково и его обитатели»

2010 А.М. Горький «На дне», сцены

2011 А.Н. Островский «На всякого мудреца довольно простоты»

2012 А.П.Чехов «Из деревенской жизни»

2013 А.Н.Островский «Без вины виноватые»

2014 П.Кальдерон «Дама-невидимка»

2014 Ю.Димитрин «Да здравствует любовь»

2015 И.А.Гончаров «Обрыв»

2017 А.Н.Островский «Свои люди»

2017 А.М.Горький «Мещане»

2017 Б.Томас «Тетка»

2018 В.Жеребцов «Чморик», куратор

2018 А.Казанцев «Старый дом», куратор

2018 Ф.М.Достоевский «Братья Карамазовы»

Режиссер-педагог - доцент Артем Михайлович Рудой:

А. Кристи «Мышеловка»

Р. Тома «Восемь любящих женщин»

Ж.Женне «Служанки» самостоятельная работа студентов (куратор)

П. Запольская «Мораль пани Дульской»

Л. Разумовская «Дорогая Елена Сергеевна»

К. Манье« Блез»

И.А. Крылов «Урок дочкам»

Н .Коуард «Неугомонный дух»

Режиссер-педагог –доцент кафедры Эмилия Николаевна Шевчук:

Л.Малюгин «Старые друзья»

М.Горький« Последние»

В.Катаев «Квадратура круга»

Я.Пулинович. «Бесконечный апрель»

В.Кондратьев «Отпуск по ранению»

Ш.Дилени «Вкус меда»

Е.Чижова «Время женщин».

Н.Садур «Чудная баба» самостоятельная работа студентов ( куратор)

А.Казанцев «Старый дом»

Режиссер-педагог- доцент кафедры Игорь Борисович Гудков:

Г. Запольская «Мораль пани Дульской»

А. Дударев «Исповедь грешного сына»

А. Кристи «Убийство в Немуре»

Ж. Сименон «Погоня»

В. Соллогуб «Беда от нежного сердца»

И. Гаручава «День Победы среди войны»

Саймон «Босиком по парку».

Режиссер-педагог- кандидат искусствоведения, профессор кафедры Инна Александровна Мымликова:

Н.В. Гоголь «Ночь перед Рождеством»- пластический спектакль

«Алые паруса» - пластический спектакль

«О чудо эти танцы..»

«Прогулки по Америке»

«Танцевальное путешествие»

«Шоу должно продолжаться» из жизни Мулен Руж

«Танцевальный вихрь»

Что такое СМК?

Для того, чтобы функционирование организации было успешным, необходимо управлять ею системным и наглядным образом.

Управление организацией, наряду с другими аспектами менеджмента, включает в себя менеджмент качества.

СМК — это система, создаваемая в организации для формирования политики и целей в области качества, а также для достижения этих целей.. СМК, как и любая система, характеризуется своим назначением, структурой, составом элементов и связями между ними. СМК вуза — совокупность организационной структуры, методик, процессов и ресурсов, необходимых для осуществления политики в области качества с помощью планирования, управления, обеспечения и улучшения качества.

Политика в области качества является основным документом системы. Она определяет цель построения и функционирования СМК, а также обязательства высшего руководства по достижению поставленных целей.

СМК охватывает такие сферы деятельности вуза, как педагогическая, научная, воспитательная, административная, хозяйственная. Указанные сферы взаимосвязаны между собой и в большинстве случаев пересекаются.

КОНЦЕПЦИЯ развития системы менеджмента качества Сибирского государственного института искусств имени Дмитрия Хворостовского

Качество результатов деятельности высших учебных учреждений должно обеспечиваться через управление качеством основных рабочих процессов. Мерой качества таких процессов обычно является степень гарантии того, что оказанная услуга, в том числе образовательная, будет в точности соответствовать требованиям потребителей. Обеспечение же таких гарантий во всем мире связывают с наличием в организации системы менеджмента качества (далее – СМК).

Стандарт ГОСТ Р ИСО 9000-2001 определяет понятие СМК (quality management system) как «системы менеджмента для руководства и управления организацией применительно к качеству», а понятие «качество» как «степень соответствия присущих объекту характеристик установленным требованиям».

«Качество образовательных услуг» — социально-экономическая категория, характеризующую степень удовлетворения ожиданий потребителя совокупностью свойств получаемой услуги и степенью достижения целей и задач, которые общество ставит перед всеми участниками образовательного процесса.

Цель разработки концепции — выбор модели построения, определение механизмов и ресурсов для реализации СМК института.

Регламентирующие документы:

1. Положение об отделе контроля качества

Сотрудники:

Начальник отдела контроля качества - Сидоренко Елена Владимировна

Специалист отдела контроля качества - Ковалева Маргарита Андреевна

Режим работы:

понедельник-пятница - 8.30-17.00

обеденный перерыв - 13.00-13.30

Основные направления деятельности:

- формирование и координация воспитательной работы и молодежной политики в Институте;

- поддержка и сопровождение студенческих инициатив;

- содействие развитию органов студенческого самоуправления;

- поддержка обратной связи между обучающимися, органами студенческого самоуправления и администрацией вуза;

- проведение мониторинга воспитательного процесса и реализации отдельных направлений молодежной политики в Институте.

Сотрудники отдела молодежной политики:

Контактная информация:

г. Красноярск, ул. Ленина, д. 22, I блок 1-00

Тел. 8 (391) 212-41-74, mpolitika@kgii.ru

Режим работы:

понедельник-пятница - 8.30-17.00

обеденный перерыв - 13.00 -13.30

Положение об отделе молодежной политики

Направления деятельности:

Участие в разработке образовательных программ (ОП), в том числе адаптивных, в соответствии с положением об ОП;
Техническое и методическое сопровождение разработки ОП, включающих в себя общие характеристики, учебные планы, календарный график, рабочие программы дисциплин, практик и государственной итоговой аттестации, методические рекомендации, фонды оценочных средств;
Методическое сопровождение образовательного процесса с учетом изменений нормативных документов (отслеживание изменений в нормативной документации, регулирующей образовательную деятельность; составление плана мероприятий по приведению в соответствие документов, регулирующих образовательную деятельность, в связи с изменениями нормативной базы, и их реализация);
Подготовка документации к процедурам лицензирования и аккредитации новых и существующих образовательных программ, а также консультирование и методическая помощь кафедрам института и колледжу по вопросам подготовки к процедурам лицензирования и аккредитации;
Администрирование программного обеспечения (лаборатория MMIS, г. Шахты) образовательной деятельности;
Оформление дипломов, и, при необходимости, дубликатов дипломов; оформление и выдача академических справок;
Внесение информации о выданных дипломах в Федеральный реестр документов об образовании (ФРДО);
Составление и корректировка учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава;
Контроль выполнения учебных планов и учебной нагрузки преподавателей, концертмейстеров, демонстраторов, иллюстраторов;
Составление индивидуальных планов обучающихся, планов ускоренного обучения;
Сбор данных и заполнение статистических данных форм, предоставление сведений в различные учреждения по официальным запросам; ведение учета и отчетности СГИИ по вопросам учебной и методической работы; учет движения контингента студентов; регулярное составление отчета по контингенту студентов и другая статистическая отчетность;
Подготовка документации на участие в открытом конкурсе Министерства образования РФ по распределению КЦП;
Сбор данных и заполнение отчета Мониторинг-1 Министерства образования РФ и других мониторингов;
Подготовка проектов приказов по организации учебного процесса, государственной итоговой аттестации и иным учебно-организационным вопросам;
Организация работы диспетчерской службы;
Контроль за составлением и реализацией графиков учебного процесса, учебных планов, за организацией учебного процесса по всем формам обучения;
Контроль за расписанием учебных занятий, учет и рациональное распределение аудиторного фонда;
Координация и участие в работе учебно-методического совета;
Организация взаимодействия с отраслевыми организациями, абитуриентами для обеспечения целевого приема/целевого обучения.
Разработка единых форм учета и отчетности по учебным и учебно-методическим вопросам.